在当今社会,学习历史、从历史中汲取智慧和力量已成为一种广泛的共识，而“四史”学习更是当下一项重要的教育内容。“四史”是哪四个呢？下面我们就来详细了解一下。
“四史”指的是党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，这四部历史各自有着独特的内涵和发展脉络，它们相互关联、相互影响，共同构成了中国近现代以来波澜壮阔的历史画卷。
党史,即中国共产党的历史，自1921年成立以来，中国共产党始终把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为自己的初心使命，在新民主主义革命时期，党带领人民经过艰苦卓绝的斗争，推翻了“三座大山”，建立了新中国；在社会主义革命和建设时期，党领导人民进行了大规模的社会主义建设，为国家的发展奠定了坚实基础；在改革开放和社会主义现代化建设新时期，党带领人民开辟了中国特色社会主义道路，推动中国经济快速发展，综合国力大幅提升；进入中国特色社会主义新时代，党团结带领人民取得了脱贫攻坚战的全面胜利，全面建成了小康社会，开启了全面建设社会主义现代化国家新征程，党史是一部中国共产党不断推进马克思主义中国化、不断进行理论创新和实践创造的历史，是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。
新中国史,是从1949年中华人民共和国成立至今的历史，新中国的成立，标志着中国人民从此站起来了，成为国家的主人，在新中国成立后的几十年里，中国在政治、经济、文化、科技等各个领域都取得了举世瞩目的成就，在政治上，建立和完善了人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度等一系列政治制度，保障了人民当家作主的权利；在经济上，从计划经济体制向社会主义市场经济体制转变，实现了经济的快速发展，人民生活水平显著提高；在科技上，取得了“两弹一星”、载人航天、高铁、5G等一系列重大科技成果，提升了国家的核心竞争力，新中国史是一部国家不断发展壮大、人民生活不断改善的历史。
改革开放史,始于1978年党的十一届三中全会，这次会议作出了把党和国家工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策，改革开放是中国的第二次革命，是决定当代中国命运的关键抉择，在改革开放的进程中，中国逐步建立起社会主义市场经济体制，不断扩大对外开放，形成了全方位、多层次、宽领域的对外开放格局，农村家庭联产承包责任制的推行，激发了农民的生产积极性，促进了农业的发展；设立经济特区、开放沿海城市等举措，吸引了大量外资和先进技术，推动了中国工业的现代化进程，经过40多年的改革开放，中国经济实现了腾飞，成为世界第二大经济体，人民生活实现了从温饱不足到总体小康、奔向全面小康的历史性跨越，改革开放史是一部中国不断解放和发展生产力、不断推进社会主义制度自我完善和发展的历史。
社会主义发展史,是从空想社会主义诞生至今的历史，社会主义作为一种思想、理论和制度，经历了漫长的发展过程，空想社会主义为科学社会主义的诞生提供了思想来源；马克思、恩格斯创立的科学社会主义，使社会主义从空想变成了科学；列宁领导的俄国十月革命，使社会主义从理论变成了现实；第二次世界大战后，社会主义在世界范围内得到了广泛传播和发展，中国特色社会主义是科学社会主义在中国的成功实践和创新发展，中国特色社会主义进入新时代，意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力，为世界社会主义发展作出了重大贡献，社会主义发展史是一部社会主义不断从理论到实践、从一国到多国、从传统到现代的发展演变史。
学习“四史”具有重要的现实意义，通过学习“四史”，我们可以了解中国共产党的奋斗历程和伟大成就，深刻认识中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”，从而坚定理想信念，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，学习“四史”还可以让我们从历史中汲取智慧和力量，更好地应对当前面临的各种挑战，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
“四史”——党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，是我们宝贵的精神财富，我们应当深入学习“四史”，在历史的长河中探寻真理、汲取力量，以史为鉴、开创未来。
