在当今中国的高等教育领域，“985”这个词频繁地出现在人们的视野中，无论是高考填报志愿时家长和学生的讨论，还是社会上对高校综合实力的评价，“985”都成为了一个绕不开的关键词，985 到底是什么意思呢？
“985”实际上指的是“985 工程”大学，1998 年 5 月 4 日，在庆祝北京大学建校一百周年大会上提出“为了实现现代化，我国要有若干所具有世界先进水平的一流大学”，教育部自 1999 年起分别与部分省、市地方政府签订合作协议，分批将 39 所国内知名高校列入国家跨世纪重点建设的高水平大学名单，这些高校被统称为“985 工程”大学。
“985 工程”高校的建设目标是非常明确且宏伟的，其旨在形成一批达到国际先进水平的学科，建设具有国际影响力的高水平研究型大学，国家在政策、资金等多方面给予了这些高校大力支持，以推动它们在教学、科研、社会服务等多个领域取得卓越成就，通过多年的建设和发展，“985 工程”高校已经成为了中国高等教育的领军力量。
从教学方面来看，“985”高校拥有一流的师资队伍，这些高校汇聚了众多国内外知名的学者、专家和教授，他们不仅在学术研究上成果丰硕，而且在教学方法和理念上也处于前沿，以清华大学为例，其教师队伍中不乏两院院士、长江学者等顶尖人才，他们将最前沿的知识和研究成果融入到教学中，为学生提供了高质量的课程。“985”高校的教学设施也十分先进，实验室、图书馆等资源丰富,能够满足学生多样化的学习需求。
科研实力更是“985”高校的一大优势，这些高校承担了大量国家级的科研项目，在基础研究、应用研究等多个领域取得了众多突破性的成果，北京大学在生物科学、物理学等领域的研究处于国际领先水平；上海交通大学在船舶制造、电子信息等方面的科研成果为国家的经济建设和国防安全做出了重要贡献。“985”高校的科研成果不仅推动了学科的发展,也为国家的科技创新和经济发展提供了强大的动力。
在社会服务方面，“985”高校同样发挥着不可替代的作用，它们与企业、政府等机构紧密合作，将科研成果转化为实际生产力，为地方经济发展和社会进步提供了智力支持和技术保障，浙江大学与浙江省内众多企业开展产学研合作，帮助企业解决技术难题，提升企业的创新能力和市场竞争力。“985”高校还积极参与社会公益活动，为社会培养了大量高素质的人才，这些人才分布在各个领域,成为了推动社会发展的中坚力量。
“985”这个标签也引发了一些争议，过度强调“985”高校可能会导致资源分配的不均衡，使得一些非“985”高校在发展过程中面临更多的困难，社会上对“985”高校毕业生的过度追捧，可能会让人们忽视了其他高校学生的能力和潜力，但不可否认的是，“985 工程”的实施对于提升中国高等教育的整体水平和国际影响力起到了至关重要的作用。
随着时代的发展，国家也在不断调整高等教育的发展战略，虽然“985 工程”已经成为历史，但“985”高校所积累的优势和影响力依然存在。“双一流”建设正在稳步推进，它继承和发展了“985 工程”和“211 工程”的建设成果，致力于打造更多具有中国特色、世界水平的一流大学和一流学科。
“985”代表着中国高等教育发展历程中的一个重要阶段，它承载着国家对高等教育的期望和追求，了解“985 什么意思”，不仅是对这一特定概念的认知，更是对中国高等教育发展脉络的一次梳理和回顾，在未来的发展中，我们期待中国的高等教育能够培养出更多优秀的人才，为国家的繁荣和人类的进步做出更大的贡献。
